Aprender a progamar the fun way

Como ya ha comentado Marc en un post anterior, estamos buscando material/actividades etc para continuar nuestra experiencia de fomentar la creatividad de nuestros hijos. Hoy he encontrado un programa que propone retos a los crios de ora manera. Se "the magic pen" y la idea es dibujar figura geometricas con el objetivo que la pelota pequeña acaba allí donde está la bandera: la sequencia es importante y el algoritmo también. Echalo un vistazo es divertido:
The Magic Pen

Scratch i WeDo: Molí de vent

El molí de vent que en Lluc ha construït
En Lluc s'ha proposat de construir un molí de vent que es mogui quan faci vent.
Per a fer-ho ha construït, amb el Lego WeDo, un molí com el que es mostra a la imatge i hi ha posat un motor que aguanta les aspes del molí.

Tot seguit, ha endollat la sortida de WeDo USB a l'ordinador i ha engegat l'Scratch i ha construït aquest programet que fa ús del motor i del sensor de volum:
El codi Scratch necessari

Amb aquest pocés, el molí de vent funcionarà si sent soroll de vent (o de qualsevol altra cosa).   
Com que el volum de so està entre 0 i 100, ha estat necessari multiplicar per 10 la mesura de volum.

En el següent vídeo, en Lluc explica com funciona el seu molí de vent.

Esperem els vostres comentaris.


Pàgina d'Eva Sans

L'Eva Sans és la iŀlustradora que ens ha fet, expressament per a l'ocasió, les imatges de les activitats de Sant Jordi i el drac.
Li vam demanar que ens preparés aquest conjunt d'imatges perquè ens agrada com dibuixa, amb imatges fresques i plenes de sensacions.
La seva pàgina web es troba a http://www.evasans.net.
Us recomanem que hi doneu un cop d'ull.
Esperem que us agradin.

Ressenya de Scratch Programming for Teens de Jerry Lee Ford Jr. (C ENGAGE Learning)

En la línia encetada ja fa unes setmanes, hem seguit fent ressenyes de llibres sobre Scratch.
N'hem llegit l'edició de 2009. Es tracta d'una edició amb un aspecte fresc com el d'altres llibres que hem llegit d'aquesta editorial.
Els diferents conceptes s'hi exposen amb detall i s'hi fa una molt bona exposició dels diferents blocs d'Scratch amb abundants taules. El llibre s'enfoca a la construcció d'un conjunt d'activitats molt detallades que pràcticament asseguren l'èxit en l'execució de la mateixa.
L'enfocament que planteja és d'una algorísmica clàssica que fa molt d'èmfasi en les estructures repetitives i condicionals així com les variables i les operacions aritmètiques . En aquest sentit ens sembla poc orientat al ritme natural d'ús de Scratch per part dels infants.
És cert que s'hi fa una descripció exhaustiva dels diferents blocs en els primers capítols que permeten una visió general de les possibilitats i posteriorment es van introduint. Per exemple, en el capítol 4 s'hi introdueixen els conceptes relacionats amb els gràfics i l'animació i no és fins el capítol 10 que s'expliquen conceptes com "parlar" i "pensar" que permeten l'explicació d'una història als usuaris.
En conclusió, es tracta d'un llibre interessant per aprendre a programar però que pel seu enfocament el fa poc adequat per a fomentar els aspectes de la creativitat més pròpis d'Scratch.

Mapa actiu de les mitologies del món

minosEn Lluc s'ha aficionat a la mitologia i per això ha decidit de construir un mapa interactiu de les diferents mitologies del món.
Es tracta de tenir un mapa del món com a fons així com una icona en la part inferior per a cadascuna de les mitologies.
El mapa s'ha d'acolorir amb diferents colors per a les diferents mitologies. Es pot fer fàcilment usant el GIMP i els mapes que ofereix la wikipedia.
En funció del color que se seleccioni s'ha de destacar d'alguna manera la imatge corresponent a la mitologia usant missatges.
Es pot acabar de complementar amb accions sonores o de text.

Estem pensant i recollint enunciats d'activitats, ens hi ajudes?

ThinkingAra que ja fa un cert temps que ens belluguem amb l'Scratch i tenim la sensació que hi ha moltes activitats però que no deixen de ser variacions de les mateixes històries. Ens trobem també en la necessitat de trobar propostes interessants d'activitats en les que quedi clar què es pretén, no què és el que s'ha aconseguit fer (que també és útil i important).
Creiem interessant aportar-hi el nostre granet de sorra i per això hem  decidit començar una llista de possibles activitats per fer amb l'Scratch.
En una primera fase ens interessa molt més plantejar idees que no pas com resoldre-les i implementar-les amb Scratch. La resolució que també és important, l'anirem plantejant a posteriori.
Per això ens hem proposat d'anar creant el que hem denominat ENUNCIATS. Hem creat una etiqueta específica del bloc per a penjar hi aquestes propostes d'activitats.
No cal dir que estan a la teva disposició. Únicament demanar-te que, si els fas servir, ens diguis què t'han semblat i quines millores o canvis hi proposes.
Si ens vols fer arribar propostes d'enunciat, pots fer-ho per mitjà dels comentaris d'aquesta entrada.
Que en frueixis!

Entrades populars

Arxiu